KALICILIK

Öncelikle öğrenciye tek başına bir birey olduğunu ve kendi düşünce ufkunun genişliğini kavratırım. Kapasitesini kullanmayı ön plana çıkarmaya çalışırım.21. Yüzyıl becerilerini geliştirmesi, onların çeşitli görsel-işitsel araçlardan yararlanmasını sağlaması, araştırma, iletişim gibi üst düzey becerilerini geliştirmesini sağlarım.